第十九折 躬耕山海
文化是一个虚无缥缈的东西,但同时又是一个实实在在的东西,就好比面对敌军,有人一夫当关万夫莫开,有人未战而降草木皆兵,附着在碳水化合物之内的思想层面的东西扮演了至关重要的角色,而这种思想层面的东西正归属于更广泛的文化层面。
所以,就文化产业而言,它不应该只是“面子工程”,而更应该是“底子工程”,根正自然苗红,这种征服的力量要远胜于任何武力,且具有穿透时空的独特属性。如魏徵《谏太宗十思疏》所言:“求木之长者,必固其根本;欲流之远者,必浚其泉源;思国之安者,必积其德义。源不深而望流之远,根不固而求木之长,德不厚而思国之理,臣虽下愚,知其不可,而况于明哲乎?”
作为文化积淀深厚的泱泱大国,我们是有骄傲的资本的,但展望下一个千百年,我们又该是如履薄冰的。这是一个宏大的命题,非三言两语所能尽述,此处仅以自己的《山海经》项目为例,略谈几点美好的可能。
图书作为一种古老的传播媒介,它用千百年的时光验证了自身的永恒价值,这也昭示着下一个千百年,它仍将闪烁着无可替代的魅力的光泽。
《山海经》是一部当之无愧的上古奇书,由其衍生的蔚为壮观的作品也该是书,此为致敬经典。正是秉持书为根基的理念,《山海经》系列试水之作《大荒青衣》是书,以《伏羲女娲》为开山之作的山海英雄联盟系列是书,针对少年永久征稿的《山海》系列是书,2019年盛夏,与山海英雄联盟系列同步酝酿的,更有一套全新话语和价值体系的《山海经》题材儿童文学绘本。至于基于《山海经》的学术研究,我虽兴趣甚浓,但并不适合纵身跃入,对于这一领域里寂寂无闻的深耕者,我倒很乐意搭台让他们唱戏,他们的研究成果完全可以成为高等教育的读物。
从传播的便捷性来讲,相较于网络,图书明显笨得很,但如果有那么一天,突然没了电,网络是不是终如梦幻泡影?幸好,手头还有一本书可以消遣。小心翼翼地打开,可能只是因为书里让人拍案叫绝的一句话,有好事者便据此拍出一部电影、改出一部话剧、唱出一台戏曲、或是绘出一幅图画,但不管怎样,你得先捧着那本书,你望着手里的书莫名慨叹,作者竟比自家远祖鼻祖辈分还大。
以《伏羲女娲》一书为例,它是灵感来源于《山海经》,而当《伏羲女娲》面世后,它本身就成了另一个自带能量的源泉,天晓得读者会从《伏羲女娲》这本书里得到什么灵感。就自己而言,我有这样一个打算,因《伏羲女娲》以中华民族特有的龙图腾贯彻始终,待影视制作步入正轨后,我完全可以提取精致的影视画面另行推出一部“龙”主题的儿童文学绘本:伏羲幻化八卦的天龙、地龙、雷龙、风龙、水龙、火龙、山龙、泽龙,大反派的囚牛、睚眦、嘲风、蒲牢、狻猊、赑屃、狴犴、负屃、螭吻这龙生九子的九条龙,颛顼的寒光巨龙和水火龙……从亲子阅读的场景来看,是不是趣味盎然?这只是《山海经》项目里灵光乍现的冰山一角。
论趣味性,《山海经》里每一个神话人物、神话典故都是一颗璀璨异常的珍珠,但缺少一根线将其串起来,更缺少鲜活的血肉使其丰满起来。那些家喻户晓的神话人物、神话典故,它们的故事简单到让人咋舌,简单有简单的好处,就是便于传播,但对于后人,若想据此创作出一部大众喜闻乐见的作品,那真得要诸多巧合了。《山海经》的神奇之处在于,它本身好似一块浑然天成的璞石,任何的投机取巧,在它跟前都会碰壁。
回到自己板凳甘坐十年冷的山海英雄联盟系列,我想分享一下这个经典系列穿越的可能性,因为单一平面叙事是一件驾轻就熟的事,如何将美好传递到多维空间才是一门艺术。山海英雄联盟系列有一个分水岭,用时髦话讲,就是2.0版本。何为山海英雄联盟系列2.0版本?就是让其走出时空的界限,从古穿越到今,从九州大地穿越到大洋彼岸,从拯救民族危难上升到拯救全人类乃至全宇宙。这并非难事,且看:科学证实,自然界的核反应亿万年前便早已存在,但科学证实不了人性,不妨设想自然界核反应所产生的力量是一股莫名邪恶的力量,充满了诱惑与杀戮,所以上古众神决定皆化为粒子存于琥珀,世代传于天选之子以守护世间,由此每个时代都能看见似曾相识的身影……你看,是不是很好地处理了肉体与精神延续的问题?
肉体会灰飞烟灭,但精神不会,那我们不妨把《山海经》视为一部不竭的精神源泉,山海英雄联盟系列里每一个英雄的名字都是一种精神的延续,这种折中的阐释未尝不可。中华文明里那些古老而美好的词汇:坚强、坚持、勇敢、智慧、善良、无私等,均可在这些可爱的山海英雄身上觅得踪影,这种精神薪火永继、代代相传,造就了我们中华民族之所以为中华民族的的永恒骄傲,这也是我们中华文明对世界文明的莫大贡献。
图书从创作到被阅读,这是需要下笨功夫的一件事,像一碗香喷喷的米饭端到桌上,它需要历经春秋,多少个晨昏的锄草施肥,与之相伴的,可是一去不返沉甸甸的人生呵。
影视或是世俗里最耀眼的一环,我作为山海经行影业的创始人,尽管前期困难重重,但后期它无疑会给我带来惊人的财富和声望,好事多磨、苦尽甘来是亘古不变的法则。
山海经行影业深度聚焦上古奇书《山海经》,致力于以优质原创服务全球受众,若非《山海经》题材,它绝不参与。未来,山海经行影业会从最初的山海英雄联盟系列动漫电影,走向真人版的电影,继而囊括电视剧、动画片等版块,至于这些作品是在院线播放,还是在电视、电脑、手机或虚拟空间播放,都不重要,重要的是,书为根基。
原创是稀缺资源,但凡想干点事的人,一定要善于辨别孰轻孰重,并尽可能换位思考,以求共赢,具体到利益分配上,给别人51%,自己拿49%,看起来我们亏了点,但是,我们会因此得到更多的49%,着眼长远,我们并不亏。
书是山海经行影业律己律人的过滤网,这里有两种可能:一是作者已有成熟的作品问世,我们以平等的姿态和最大的诚意寻求合作;二是作者只有支离破碎的闪光的想法,暂无成熟的作品问世,那我们不妨因势利导,最后帮作者打磨出一部成熟的作品,成人之美,美美与共。
涉及到影视投资,我们要心知肚明一点,在彼此感谢的同时,我们更应该感谢载舟覆舟的水以及这个伟大的时代,我们只是服务者,若无基数庞大的受众青睐,若无国家基础设施的完善,我们终不是我们。闻过则喜,闻赞则警,不要成为金钱的奴隶,更不要被夸赞冲昏了头脑,我们只是旦夕祸福的一介凡夫,若能把自己的梦想传递给另一个人并由此结交一位知己,实为人生幸事。
影视的大放异彩是水到渠成之事,志不在此,它只是不得不走的一环,我真正感兴趣的,还是教育。
一路走来,教育为人所诟病已成常态,在未来任何一个时候,它仍将被指指点点,但不得不承认,它在摸石头过河,在没有一个绝对的标准来保证绝对的结果的情况下,它的存在本身就是很了不起的一件事,恰如法国诗人、1901年首届诺贝尔文学奖得主苏利·普吕多姆所言:“你活着就谈不上不幸。”从另一个角度也不难看出,爱之深,责之切,人们对于教育的诉求是强烈的,古今中外概莫能外。
有人喜欢对着故纸堆隔空追忆过往某个特定时代的教育,并言之凿凿地说那时的教育多么多么好,神往之情溢于言表,矛头最终导向当下的教育。我有点想不通,我爷爷辈、太爷辈及之前的绝大多数人都是文盲,那时的教育到底好在哪里?遑论更久远的年代。我们不能用焦点式的思维来评价教育,背景愈悲壮,焦点愈突出,那样的代价是沉重的,没有焦点也罢。
数学上有一种反例证明法,即只要举出一个反例,那原命题的结论就不成立。这种反例证明法用在对教育的评价上仍然适用。回首我们自身的求学生涯,有没有哪怕一位授业恩师让我们始终铭记?可能只是因为恩师的一句话或一个举动,以致我们每每念及,心头都会暖流丛生并真切感受到教育的意义。如果有,那我们的教育就并非一无是处。
缅怀过往的人大多重感情,透过他们对当下教育的诟病似乎能看出一个共通的美好愿景,此处不妨把这个共通的美好愿景表述为:如盼累累硕果,好的教育当培养一个充盈的饱满的人。
在这里,我把教育的范围缩小到基础教育,再进一步明确到小学、初中、高中这三个阶段的教育,以借此阐述《山海经》项目里与之相关的元素及实践的可能。
从《山海经》的字里行间不难读出,它的成书是国家旨意,非稗官野史。作为一部上古社会生活的百科全书,它的内容涵盖历史、人文、天文、地理、动物、植物、医药、宗教、神话等方方面面,而它的独特性在于,它乍一看属于任何一门学科,但再一想,又实在难以定性归类为某个具体学科。基础教育的概念通常是指没有专业和职业指向性的基本教育,从这个大前提来看,《山海经》与基础教育的博学诉求是深度契合的。
以前,求学和读书是一回事,足见书在教育环节里至高无上的地位。如山海英雄联盟系列图书之于影视,有了书,也就是教材,课程及传道授业解惑的老师自然水到渠成。
《山海经》有一本正经的一面,更有荒诞不经的一面,这种特质着实难能可贵。拿动辄轻生这种社会现象来说,可怕的并非绝望本身,而是造成绝望的思考机制,如果轻生者的脑海里存有一丝异样的逆向念头,比如上个月答应一位美丽的姑娘一起去采荷花,那这一丝逆向念头便会像一束光刺破黑暗继而扭转乾坤,蝼蚁尚且偷生,人难不成还不如蝼蚁?我们的教育平日里给学生灌输了海量一本正经的词汇,这很好,但是,若再注入一定比例荒诞不经的词汇,终可避免把学生培养成质地虽硬但脆的玉石。
所以,在教材研发这一块大有文章可做,这是一个史无前例的浩大工程。针对低年级到高年级不同层次,教材研发者需融合多学科让学生领略境界迥异的“山川河泽日月星辰”,他们要为此注入大量心血,唯热爱方能成事。人非生而专业,热爱使然,诚所谓兴趣是最好的老师,这不仅是针对学生,更针对教材研发者,因为他们所做的事是《山海经》教育项目里最重要的一环。
与《山海经》教育项目相配套的,我想发起成立一支全国公募性质的教育基金会——山海教育基金会,于南京打造出一个教育样板,譬如叫某某书院,总之是一所学校,面向全省的小学、初中和高中选拔招生,学习进修的时间点与原先的学校互补,秉持公益原则,成本支出由基金会承担。在生源选调这件事上,届时我希望能得到政府相关部门的鼎力支持,若有其它一些特殊政策扶持,自是再好不过。
南京作为试验田,若口碑效应显著,那就在全国省会(含自治区、直辖市、特别行政区)布点,如雨后春笋般成立地方公募性质的教育基金会,继山海教育基金会,地方的教育基金会可顺势命名为伏羲教育基金会、女娲教育基金会、大禹教育基金会、精卫教育基金会、夸父教育基金会、后羿教育基金会、祝融教育基金会、共工教育基金会、盘古教育基金会、刑天教育基金会……并邀请当地首富级别的风云人物带头参与,在彼此的能力范围之内尽可能反哺社会,这从一开始就不失为一件很有意思的事。
《山海经》教育项目是融古今中外的大国名片、激内生动力的万里长城,并不排除全球连锁的可能。有一点需澄清,即《山海经》教育项目是对基础教育的一种衍生,它存在的前提是对基础教育的一种信任,若无基础教育的支撑,再好的“山川河泽日月星辰”也培养不出健全的人格。
如果说有什么标准来评判这个教育项目成功与否,我觉得最关键的指标就是,很多年后,从这扇门走出去的学生愿不愿意反哺基金会。这个指标能说明很多问题,因为学生作为深度参与这个教育项目的当事人,他们是最有发言权的。我们到底有没有帮学生打开一扇门?我们引领学生进入了哪般境地?我们做的到底是“面子工程”还是“底子工程”?很多年后,学生会不会莫名怀念起在书院的那段美好时光?他们愿意贡献一点点光和热以使这个教育项目的灯越燃越旺吗?时间不语,但终会给出答案。
真正的教育是无法盈利的,好比基础教育,抑或更典型的家庭教育,那是一种不计回报的投入,且投入的不仅仅是钱。
以山海英雄联盟系列为始的影视若真能给我带来惊人的财富和声望,那这笔财富里的很大一部分都会投入到《山海经》教育项目里,这是一个无底洞。此外,我还会涉足投资领域,如山海英雄联盟系列主打少年派,我的投资理念正是投资少年,因为我给他们埋了火种,有一天点燃了他们的火种,不能光靠嘴对他们负责吧?这里关于少年的定义非按年龄划分,而是如我在该书第九折所写:“我始终坚信,梦想是有力量的,这种力量并非年轻人特有,而恰是因为我们有了这种力量方才永远年轻。”希冀少年们有开拓进取的勇气、厚积薄发的心性以及百折不挠的精神,他们中的很多项目注定都会失败,但是没关系,只要他们这个人坚持了,总有一件事会成为他们骄傲的依凭。投资人,投资人,投资的是人。
守微筑巨,山海经行;念兹在兹,此心不越。人是会变的,著此文,旨在提醒数十年后的自己,记得年轻而勇敢,若命有富贵,定千金散尽,以谢苍生,山海间徒留一虚名,足矣。最后,任沧海桑田,祝福我们伟大的民族继续从容地延续下一个千百年!
作者简介:王楼,南京山海经行影业创始人。1992年出生于江苏省扬州市,2014年毕业于南京师范大学商学院,已出版图书《伏羲女娲》、《逆风追风》、《大荒青衣》、《做最优秀的人民教师——徐悲鸿“关门弟子”恽宗瀛从教启示录》,参与编写《中学生轻阅读江苏名篇》等。山海英雄联盟书系业已立项创作。现兼任中华《诗词月刊》南京站站长、中缅经济合作发展促进会高级顾问。
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